都说当下学生学语文有三怕：一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人！
家长只当是笑话来听，但是对孩子来说，真的是让人头痛不已。
特别是文言文，课本里随便拎出来一段，大人都望而生畏，更何况是孩子了。
自从文言文进入小学教材开始，就成了小学生最头疼的老大难问题。
三年级每学期学习1 篇文言文，四至六年级每学期学习 2 篇文言文。
《司马光》《精卫填海》《王戎不取道旁李》等许多经典文言文，成为孩子们小升初必读、必背、必考的内容。
展开剩余93%有经验的家长都知道，想真正掌握文言文，做到举一反三，在考试中应用自如，光靠死记硬背可不行。
文言文中特殊的句式、词语，和今天的用法有很大差别。等到了高年级再学太费时间了！
今天给大家推荐一套身临其境学文言文的“法宝”，带孩子长期置身于语言环境中，通过潜移默化来提升！这套书就是——
《哈哈！文言文有妙招》！
26个启蒙篇 200个常用字词
500个文化常识
萌趣漫画演绎刚需考点
从零启蒙 秒变学霸
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大家都知道，学习一门语言，是从认字开始。
➡️先学识字，识字量够了后，才能从字到词
➡️ 知道不同的词语含义，在表达中起到什么作用后，才开始连词成句
➡️ 足够多表意不同的句子，才能结合成文章。这是人类语言学习最基本、最连贯的过程。
市面上大部分的文言文书只做到了把必备篇目放到同一本书里，
《哈哈！文言文有妙招》和市面上常见的小古文、文言文读物相比，最大的优势就是：讲述知识时，不是单纯的罗列，
而是教会孩子词的含义、之乎者也在文章中的作用，再开始阅读篇章！
把知识难度按照从词，到句，再到篇章的逻辑，帮助孩子实现文言文能力的螺旋上升。
这套书里塑造了一个好奇心强烈的小神龙-“哈哈”，作为主角和小朋友一起学习，串联知识。
哈哈就是孩子学习的好伙伴，也是成长的参照系。
小神龙只要看到不了解的知识就会立刻琢磨起来，弄明白后发出“哈哈”的笑声，所以大家都叫他“哈哈”。
从第一册到第六册，哈哈从什么都不懂、充满疑惑，开始慢慢认识文言文从何来、学习单字、积累字词，了解用法、连词成句、学习文体。
最后，变成了胸有成竹的小神龙，在最后的文言文大冒险中闯过所有关卡，实现文言文一通百通。
阅读这套书的孩子，也会和哈哈一起升级打怪，共同走完这段成长之路。
《哈哈！文言文有妙招》中，文言文是完全穿插进当代人日常生活的语境中的。
怎么讲？当然是把晦涩难懂的文言文字词，长篇大论的文言故事，还原到孩子真实的生活中去。
从最简单的短句说起。
比如“吃饭了没？”古人会说“饭否？”；
“老师在哪里？”古人会说“夫子安在？”
不仅如此，哈哈这条小神龙还会经常穿越到经典文言文故事的事发现场，但却因为不了解古今异义词的用法，闹出了不少糗事。
比如在第一本书中，哈哈就穿越到了九年级下册必背篇目《邹忌讽齐王纳谏》的事发现场。
哈哈把“面刺寡人之过”，按照今天的文意理解成了“当面行刺”。
所以在一个月黑风高的夜晚，哈哈乔装打扮穿着夜行衣，带刀闯入齐王的住处。结果当然是被护卫一举拿下。
通过这个小小的故事，小神龙哈哈学会了必背文言文中的这个重点古今异义词——刺。
知道艾宾浩斯遗忘曲线的家长都明白，遗忘的进程是先快后慢的。
要想让孩子把学到的东西真正消化，形成长期记忆，需要在快要忘记的时间节点进行重复记忆。
这本书就利用了记忆曲线的特点。每一个篇章的最后，都会设置“问题加油站”，帮助孩子巩固前面学过的知识。
在最后一册《文言文大冒险》中，更是创新性地把整套图书的必学知识设计成一套游戏，帮助孩子们在游戏互动中巩固学习。
小神龙拿到一本寻宝地图，但一定要通过各个关卡，才能解锁成就，获得最后的惊喜宝藏。
先篇章，后整体。真正做到学练结合，即时巩固。
不同于传统的“课后练习”，这套寻宝笔记也是妙趣横生。
每个关卡都有不同性格的守关神兽，有十分愤怒的、也有急迫想要获得帮助的。
要分别搞定他们，才能层层上行、走到藏宝阁的最顶端。
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26个启蒙篇 200个常用字词500个文化常识
涵盖必读+拓展一站式补足古文储备
看到这，估计有家长想问了。学习方法科学，学习形式有趣。那内容怎么样呢？
咱们都知道，市面上常见的小学生文言文读物不外乎以下三类：
1.诵读类
通常是古诗词、小古文，配上精美的插图，注重让孩子们在诵读过程中记忆，并且获得美的享受。这类书籍往往古文篇章数量大，插图精美。但重点在古文本身，最多加上注音、翻译和几个在古文中出现的谚语成语，或是和文言文内容相关的小故事。便于诵读，但不便于掌握扩展知识。
2.训练类
这类教辅性质比较强，主打的就是硬核知识解读。不仅会有必背篇章，更会列出详尽的知识点。每个单元过后还会有背诵手册和课后练习。如果有家长陪读，是提高古文能力最好的帮手。
3.漫画类
这类书籍主打的是轻松有趣，在玩中学。一般会以必读必背篇章为基础，用漫画形式表现故事。轻松活泼，但很可能看过就忘，不方便记忆。
这套《哈哈！文言文有妙招》就属于第三类，漫画类。用轻松幽默的形式，给孩子讲解文言文知识。不过，自然也会引发家长们的一个疑惑，说是在玩中学，真能学到东西吗？
我先告诉你答案，真能。
这套书覆盖26篇必读篇目节选例句，还包含17篇拓展经典篇目。篇章还覆盖200个常用字词，拓展500个文化常识。
说到硬核知识这块，完全不输训练类教辅。
△部分展示
不仅囊括小学初中课标文章，甚至还覆盖到了高中的《赤壁赋》《岳阳楼记》《小石潭记》《桃花源记》等等。原文、翻译、注音、重点词解释一站式解读。
在解读字词时，本套书选取了大量常见易考、易错字词，详细解释他们的前世今生。
比如“锻炼”，其实是制造罪名，诬陷别人的意思。现代文中的“乖”其实在古代里是“不乖”，违背、不和谐的意思。
现代情景中的“绝境”，一般指绝望的境地。但《桃花源记》中的“绝境”，却是“与世隔绝的地方”。
那硬核知识有了、在玩中学有了，我也想让枯燥的必背诗文变成精美画卷印在孩子脑海里，实现美的启蒙，这套书也能做到吗？
当然可以。书中大量诗文全部配有精美插图。
就拿“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”来说，对生活在内陆，生活半径里没有小溪流的孩子来说很难理解。
再细想一步，表面上是写鱼，实际上是写潭水清澈见底，但孩子怎么才能感受到呢？
本套书就用细腻的笔触真切再现了文中场景。澄明清透的潭水，玩耍嬉戏的鱼儿，还有岸边观赏的古人。
在讲述句法的过程中，也会不断复习前面几册中提到的词语活用。
学习轻松易懂、美学价值高、知识点全，符合语言学习规律。这套书几乎集合了市面上文言文套书的所有优点。
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启迪智慧 提高素养集古人修身处世方法于一体
语文是门潜移默化的学科，文言文学习也是个缓慢渗透的艺术。
在讲述知识之余，本书常在细节处穿插古人修身养性的经典智慧。
比如在《爱莲说》的末尾，借由讲述“说”的文体特点，介绍了古代的梅兰竹菊四君子。
往近了看，古人“托物言志”的写作手法，适用当今的作文习作。往远了看，这其实是在孩子的心灵里种下正直、坚韧、清雅的种子。
中华文明源远流长、博大精深，在这四千多年的历史过程中，只有最近这一百年左右，才开始用白话文记录，
之前一直使用的文言文，文言文可以说是中国传统文化的重要载体。
许多传世名篇里蕴含着丰富的历史知识和文学知识，想了解以前的文化历史，了解中国传统文化的内涵和精髓，
加深认知和归属感，是离不开文言文的系统学习的。
梁启超说，国人若不懂一定量的国学，就不能算一个合格的国人。
从小学习文言文对于中国传统文化的理解和传承具有重要意义。
《哈哈！文言文有妙招》更是寓教于乐，加深小学生对中国文化的认知，促使他们成为具有文化传承意识的新一代。
让孩子从小学习文言，就如同师从圣贤，站在巨人的肩膀上，接受五千年文化的熏陶，真正奠定儒雅人格的基础。
新学期，快跟着哈哈一起学起来吧！
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