

5月10日,学生们在交流球技。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日,小队员们正在和机器人进行射门训练。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日拍摄的北京市中小学校园足球成果交流展示活动现场。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日,小队员们正在和机器人进行射门训练。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日拍摄的北京市中小学校园足球成果交流展示活动现场。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日,机器人“陪练”正在射门。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日,北京市宣武回民小学五年级学生冯婧桐在展示自己的“班超”作文和绘画作品。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日,学生们在展示自己的队服、作品。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄

5月10日,学生们在展示自己学校的展台。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
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5月10日,孩子们在足球场运动。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
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5月10日,来自北京东城区、西城区、昌平区、通州区、延庆区的小学学校代表以“普及启趣,班超筑基”为主题开展交流活动。
5月10日,北京市中小学校园足球成果交流展示活动在北京大学附属小学举行。北京市100所全国青少年校园足球特色学校参展。活动围绕班级联赛、足球主题班(队)会、亲子足球、“班超”征文、绘画、拉拉队、DIY作品等多元板块,全面展示以班级联赛为抓手的校园足球普及成效,为校园足球高质量发展搭建交流互鉴平台。
新华社记者 谢晗 摄
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